このページでは、小論文試験で平均９割の点数を取ることができる講師、牛山（慶應大学SFC総合政策学部・環境情報学部両方一発ダブル合格）が解説します。当塾の指導は、総合政策学部、環境情報学部共に全国模試１位の報告を受けています。
当塾は以下のような塾ですので、解答例の指針として、ご活用ください。
・本ページ解説の講師牛山は、SFC一発ダブル合格。
2023年度 慶應大学環境情報学部 小論文問題解説
こんにちは。
本日は、2023年慶応大学環境情報学部小論文過去問題解説です。
今年受験した人は、できたでしょうか。
設問１と２は資料を読み、通底することを論じなさいという問題でした。
考え方ですが、共通点を考えるというより、もう少し視座を高めて抽象性を引き上げるというイメージです。
剣道と柔道に通じることは何かと問われたら、心身を鍛えることを通して、「道」という人が生きる上での悟りに通じる精神的あり方・考え方を体得すること。
なんて、答えることができるかもしれません。
また、
剣道と茶道に通じることは何かと問われたら、双方とも「道」という人が生きる上での悟りに通じる精神的あり方・考え方を体得すること。
などと書けますね。
さっそく解答例を見ていきましょう。
設問１
文献１と文献２に通底することを論じてください。
設問１ 解答例
文献１と文献２に通底することは何か。私は「感性的に物事の実相を捉えること」であると考える。資料１では、経験と重ねて確信的に分かることとして悟性が例に挙げられている。資料２では、似た概念として「リアルの岩盤」（生身であいまみえ、交感する中で形成されるもの）が取り上げられている。
設問２
文献３と文献４に通底することを論じてください。
設問２ 解答例
文献３と文献４に通底することは何か。私は巨視的な視座から見た場合のバランスから考える重要性であると考える。文献３では、短歌において、一般的な社会的価値をそのまま表現しないひねりの重要性が説かれている。欠点を愛するということは、愛のより本質的な実相であると考えられる。文献４では定量研究に関する不完全性を定性研究が補完する事例が述べられている。両文献は、上記のように巨視的な視座から見た場合における物事の理想的なバランスについて書かれている。
はい。国語の試験みたいでしたね。
次に、設問３を見ていきましょう。
設問３
文献４のいう定性的研究の重要さを、文献３の著者の主張と関連づけて論じてください。
ポイントは、論点です。ここでは重要さを論じろとありますから、重要さがどうなのかが論点となります。
以下、解答例です。
設問３ 解答例
定性研究はどれほど重要なのだろうか。本稿では、設問で要求された「重要さ」に焦点を当てて、定性研究の重要性について論じる。私は、定性研究は定量研究と同じかそれ以上に重要であると考える。文献４の著者は、定性研究の重要性について、大きく３つの理由を挙げている。私は特に「測定しているものの性質があまりはっきりしていない場合に意味がない場合がある」という著者の指摘を重視する。構成概念が妥当ではない定量研究では、実態を捉えることが難しい。論理に漏れや重複が生まれ、論理性が失われるためである。
これも国語の問題のようでしたね。
この問題は、そうだねとなる程度のことが書けていれば、よいと考えましょう。定性研究の重要性を論じさせるということがそもそも、ある意味では不自然な問題ですからね・・・
極めて自明性が高いことについて論じることを要求されると説明のようになるんですよ。
次も似たような問題が出ています。
設問４
文献２と文献５に通底することを論じてください。
以下、解答例です。
設問４ 解答例
文献２と文献５に通底するのはどのようなことか。私は、皮相的に物事を理解しないことの重要性であると考える。文献２では、アートが立ち上がる場所という概念について、複数のいのちがぶつかり、きしみあい相互に調整しあうことの重要性が説かれている。文献５では研究調査における参与観察の重要性が説かれている。両者に共通するのは観察対象を深く理解することである。
はい。同じような問題ですね。
「腹へったな」と誰かが言ったら「俺の考えと通底してるね」なんてね。
そのうち講師が「2023と2022の問題で通底しているポイントはね」なんて言いそう。
はい。次の問題です。
さっそく問題と解答例です。
設問５
文献５が論じる「生きることに向き合うための学問的態度」は、文献４の主張する定性的研究のやり方にも相通じるものがあります。それについて論じてください。（250文字）
今回の問題は、何が通じるところなのかを明確にします。（言語化）
牛山の解答例です。
設問５ 解答例
文献５と文献６に共通する点は、より良い研究を行うために研究対象をより的確にとらえようとする考え方である。研究対象をより的確に捉える考え方とはどのようなものだろうか。私は理論と調査の両面から実態を丁寧に把握するアプローチだと考える。定量調査は、その前段階として、様々な理論モデル、理論的な枠組みを明確にすることで、計測概念の妥当性について異論が少なくなることが理想的である。著者が述べるように、不毛な研究としないために構成概念の妥当性やその概念の導出プロセス、概念の操作化などが重要であると考えられる。
はい。研究力がある方が有利ですね。
それから、『慶應SFC小論文対策４つの秘訣合格法』という私の本の中でも、研究計画書いてねと警告しています。書いていたかな？
普段から研究計画を書いていない人には厳しそうな問題が出ています。
設問６-a
新しい土地で、Bさん夫妻（資料で紹介された都市郊外に移住し、在宅ワークの夫婦）の住まい方・暮らし方はどのようなものになりつつある。あるいはこれからなっていくとあなたは考えますか？できるだけ具体的に記述してください。
牛山が問題を要約しているのですが、およそこんな感じの問題が出ています。
変化に関する調査において予測通りにいかない可能性がある場合の研究アプローチ
そして、研究の在り方から考えて、前向きにデータを取る必要がありそう。
それから、この設問はどうやら、研究の仮説を書け
ここがピンときていないと、なんなのこれ？となりますからね。
ではさっそく牛山の解答例を見ていきましょう。
設問６-a 解答例
B夫妻の住まい方や暮らし方はどのように変化するだろうか。設問では、B夫妻が「自分たちらしい住まい方・暮らし方」を模索していると述べられている。B夫妻が述べる「自分たちらしい」という概念について、私はアイデンティティーに関する理論（先行研究）から、移住者であるB夫妻の移住地域における地域住民が有するアイデンティティーへの帰属化という変化が起こると予想する。アイデンティティーへの帰属化とは、地域住民という集団への帰属に喜びを感じる心理的変化のことである。加えて上記の他に、アイデンティティー以外の心理的変化（郊外型特有の幸福感・不幸感など）も起こることが予想される。
こんな感じで書いてみました。ショボッと思いつつも、まぁ高校生に聞いている内容なんだし・・・先行研究の調査がないので、自前の知識を用いるしかなかったので、やむなしかなと思います。
本来であればね、もうちょっときちんと調査をしてから仮説生成するんですけど、問題がこうなんだし、仕方がないですね。
次に、この仮説検証の方法として、どんな研究計画上の工夫があるの？と聞かれているので、応答する調査計画を立てましょう。
つまり、自分の仮説を検証できることが大切です。
設問６-b
Bさん夫婦の住まい方・暮らし方が実際にその通りになると仮定して研究方法を計画するわけにいきません。調査のために、Aさん（建築を専門とする大学院生で、B夫妻の後輩）
ポイントは・・・
1)予測通りになるとは限らないことを踏まえてね。
2)建築を専門とする学生の研究だと思ってね。
3)研究としてよりまともにするにはどんな工夫があるのか注意してね。
ということになります。
こんなところに注意して解答を作成しましょう。
設問６-b 解答例
設問6-aで解答した仮説をどのように検証する研究上の工夫があるだろうか。本研究ではいわゆる前向きのデータ取得が必要である。B夫妻に起こる心理的変化が、B夫妻特有のものなのか、あるいはある程度一般化できるものなのかが不明瞭であるため、B夫妻以外の郊外移住者にも調査対象を広げたい。データの取得方法として、参与観察を提案する。研究テーマは「郊外移住者の自然環境豊かな住宅における理想的アイデンティティー（地域への帰属化を含む自分たちらしい住まい方・暮らし方）を実現する暮らし方による心理的変化」とする。調査の目的は、設問6-a答案の仮説を検証することである。調査対象者数は、10組の移住者とする。その上で、インタビュー調査（アイデンティティー理論と幸福感・不幸感）を実施し、それらのデータをコーディングし、GTAにより、心理変化プロセスをモデル化することを試みる。インタビュー内容は参与観察と先行研究から導出する。調査期間は5年として、継続的にデータを取得した上で、モデルを５本作製し、時系列の変化をモデル化する。本研究の限界は、データ不足による生成モデルの実証性の低さであると考えられる。
分からない単語があれば調べてみてください。
定性研究と言えば、国際会議に出席したときのことを思い出します。
台湾の教授の先生やさしかったなー。
ところで、来年受験する人は、
研究力が露骨に合否に影響しそうな問題でしたね。
過去問題解説者 牛山恭範
慶應大学に確実かつ短期間で合格させる慶應義塾大学合格請負人。慶應義塾大学合格の要である、小論文と英語の成績を専門家として引き上げる為、理系を除く全学部への合格支援実績がある。（学部レベルだけに留まらず、慶應大学法科大学院へ合格に導く実績もある。）短期間で人を成長させる為の知見を活かし、教え子の小論文の成績を続々と全国１０以内（ＴＯＰ０，１％以内も存在する）に引き上げる事に成功。１２月時点で２つの模試でＥ判定の生徒を２ヵ月後の本試験で慶應大合格に導く実績もある。技術習得の専門家として活動する為、英語力の引き上げを得意としており、予備校を１日も利用させずにお金をかけず、短期間で英語の偏差値を７０以上にして、帰国子女以上の点数を取らせるなどの実績が多い。慶應大学合格支援実績多数。自分自身も技術習得の理論を応用した独自の学習法で、数万項目の記憶を頭に作り、慶應大学ＳＦＣにダブル合格する。（その手法の一部は自動記憶勉強法として出版）同大学在学中に起業し、現在株式会社ディジシステム代表取締役。より高い次元の小論文指導、小論文添削サービスを提供する為にも、世界最高の頭脳集団マッキンゼーアンドカンパニーの元日本、アジアTOP（日本支社長、アジア太平洋局長、日本支社会長）であった大前研一学長について師事を受ける。ビジネスブレークスルー大学大学院（Kenichi Ohmae Graduate School of Business）経営管理研究科修士課程修了。（ＭＢＡ）スキルアップの知見を用いることで、牛山自身の能力が低いにも関わらず、同大学院において、『東大卒、東京大学医学部卒、京都大学卒、東大大学院卒（博士課程）、最難関国立大学卒、公認会計士、医師（旧帝大卒）、大学講師等エリートが多数在籍するクラス』（平均年齢35歳程度）において成績優秀者となる。個人の能力とは無関係に｢思考・判断力｣｢多くの記憶作り｣等で結果を出すことができるスキルアップコンサルタントとしてマスコミに注目される。（読売新聞・京都放送など）他の｢もともと能力が高い高学歴な学習支援者｣と違い、短期間（半年から１年）で、クライアントを成長させることが特徴。慶應合格のためのお得情報提供（出る、出た、出そう）ではなく、学力増加の原理と仕組みから根本的に対策を行う活動で奮闘中。現在、東京工業大学大学院博士後期課程在学。
執筆書籍
・｢小論文技術習得講義」（改訂版あり。）
・｢自動記憶勉強法」（改訂版あり。）
・｢なぜ人は情報を集めて失敗するのか？目標達成論」（改訂版あり。）
・｢勉強法最強化ＰＲＯＪＥＣＴ」（弁護士・医師との共著）
・｢慶應大学絶対合格法」
・｢慶應小論文合格BIBLE」（改訂版あり。）
・｢機械的記憶法」
・｢クラウド知的仕事術」
・｢小論文の教科書」
・｢速読暗記勉強法」
・｢難関私大対策の急所」
・｢AO入試対策とプレゼンテーション合格法」
マスコミ掲載事例一部
・読売新聞（全国版）学ぼうのコーナーにて8回掲載（週間企画）
・京都放送 ＴＶ番組ポジぽじたまご 会社紹介 平成23年10月7日
・京都放送 ＴＶ番組ポジぽじたまご 平成23年11月4日放送
・産経関西 20年前とは変わった受験事情 平成23年12月9日
『慶應大学に我が子を確実に合格させる教育法』プレジデントFamilyClub様（メディア掲載）
クライアントの実績の一部
・三田の学部でも小論文全国１位輩出。（偏差値87.9）
・慶應４学部合格者（法・経・総・環）２年連続輩出。
・慶應SFCダブル合格者６年連続輩出。（記録更新中）
・慶應大学３学部合格者ほぼ毎年輩出。
・慶應SFC総合政策学部全国模試小論文１位輩出。
・慶應SFC環境情報学部全国模試小論文１位輩出。（偏差値８５以上）
・英語全国１位（２度）輩出、現代文全国１位輩出。
・慶應大学の小論文を１万点以上添削した経験あり。
・慶應関連書籍出版数日本一。 約30冊 （自社調べ）
・慶應関連メディア掲載数日本一。（自社調べ）
外部講師活動
VIDEO
全国の高等学校で外部講師として活動（紹介動画）撮影許可を頂いて撮影しました。2008年７月の映像です。
牛山執筆の慶應小論文対策本と書籍の動画解説
誰でも慶應の英語試験で合格点を再現できるにはどう勉強したら良いかを書きました
分かるから『書ける』に変わるにはどうすればいいのかを詳しく書きました。 詳しくはこちら
「早慶模試で全国１位」、「慶應大学４学部合格」、「慶應SFCダブル合格」、「全国模試10位以内多数」の「慶應小論文専用」対策書籍の最新版がリリース 詳しくはこちら
どんなに過去問題を解説してもらっても、感覚的にいつまで経っても解けない・・・そんなお悩みを解決（慶應SFC受験生必読 データサイエンス系問題の練習・解説あり。） 詳しくはこちら
「東大、京大、東大大学院、医師（東大卒）、会計士、博士（東大）、難関国立大出身者、旧帝国大学卒の医師、会計士」が集まるＭＢＡコースでＴＯＰの成績優秀者になった秘訣を伝授！ 詳しくはこちら
慶應SFCダブル合格の講師が運営する「慶應SFC進学対策専門塾」で、指導してきた秘訣を公開。慶應SFCダブル合格５年連続輩出、慶應SFC全国模試全国１位輩出、慶應大学全国模試２年連続日本一輩出の実績を出してきた著者が、その経験からどのような小論文対策が有効なのか、慶應SFCの小論文対策はどうやるべきかについて詳しく解説。
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慶應大学環境情報学部の過去問題を20年以上講師自ら解いて言えることについて、慶應模試2年連続全国1位（偏差値87.9）を輩出した牛山が解説します。
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