慶應大学の小論文対策　第十七章　問題解決能力と小論文

第十七章　問題解決能力と小論文

17-1　問題解決能力が評価の対象となることがある
　慶應SFCは特に問題解決能力を重視します。経済学部も問題解決の力を試す問題を入試問題として用意することがあります。したがってこれらの学部を受験する人は、今回のお話が大切になりますよ。

17-2　大切なことは問題解決をハウツーと考えないこと
　世の中の問題は、ハウツーで解決できることもありますが、ハウツーでは解決できないものもたくさんあります。特に解決しようとしている問題の難易度が高い場合、ハウツーでは問題はなかなか解決しません。
　例えば、アイフォンやアイパッドを世に送り出したスティーブジョブズは、その製品制作過程にあって、デザインを大変重視しました。デザインを重視することはハウツー化できるでしょうか。方法化できません。
　もともと、アイフォンや、アイパッドなどに事業リソースを投下していくという判断が、当時のアップルにとっては合理的な選択とは言えないものでした。当時のアップルは赤字の状態であり、ここでスティーブジョブズが代表者になるのです。その後、赤字部門であった分野に少ない事業リソースを投下し、業績がV字回復します。このような逆転劇は、問題解決の教科書に出てくるようなハウツーやフォーマット型の思考では決して実現しません。
　問題解決能力が慶應大学で試される・・・それならば、問題解決の方法を教えてほしい。その問題解決の方法を教えてもらえば、問題を解決できるようになるのだから、受かるだろう・・・とは考えない方がいいということです。

17-3　方法論としてのアプローチと、その逆のアプローチが存在する
　物事を解決する方法は、大きく原理的に２種類あります。

こちらの記事で紹介している図がそれにあたります。
http://presidentfamily.com/juken/4647

左のアプローチと、右側のアプローチがありますよ。
原理的には、この２種類が存在すると考えてください。

17-4　どんな人の問題解決能力が高いのか
　もし、問題解決能力が高い人が分かってしまえば、それは大変なことです。ここでは、私が知っている範囲で、勘所をお話ししましょう。どうやれば合格できるかをいくら話したところで、問題解決能力を見る大学に合格できるわけではありません。それよりも、どうあるのか。どういう人が受かりやすいのかを知る方が有益なこともあるでしょう。
　どんな人の問題解決の力が高いのでしょうか。一つ言えることは、イメージで考え、自由に考える人です。
　例えば、経営の神様と今の時代でもあがめられる旧松下電機の故松下幸之助氏は、「経営は芸術だ」と説きます。経営は原則として問題解決の連続なわけですが、神と言われた人が、経営を芸術とみなしているのは、大変面白いと私は感じてしまいます。彼がイメージで物事を考えていた一つの事例と言えるでしょう。
　私のお師匠さんである大前研一氏も、思考する際には、大きな用紙の右側に余白を作り、発想を展開する思考方法をとっていたそうです。東大卒が150くらいのIQで天才と言われることもあるようですが、大前氏は、IQが200を超えるというよくわからない数値だそうです。
　問題解決というのは、全体最適のことです。物事を部分最適化させても、一般的に世の中の問題は解決しません。物事を改善する（今よりもチョットいい状態にする）には、部分最適でも構いません。しかし、根本的に物事を解決したり、大きく解決しきるには、全体を最適化させる必要があります。

17-5 発想の軸を作り、発想を展開させる
　問題を解決するには、何らかの意思決定が必要になります。その意思決定される内容は、何らかの方向性案として発案されたものです。それではどうやってアイディアを生み出していけばいいのでしょうか。
　アイディアを生み出す際には、全面的にイメージで考えるのがもっともよいやり方ですが、発想が貧困になってしまうこともあるでしょう。そういう場合は、いくつかの発想の軸から発想を展開させることが大切です。
　アイディアは原理的に言えば、自由に発想するか、限定的に発想するかのどちらかです。したがって、私がお勧めするのは、以下の二つのアプローチです。

1)樹形図を用いた発想法・・・イメージで発想しやすい
2)発想軸を用いた発想法・・・論理的に発想しやすい

　1)の樹形図を用いた発想法は、拙著「小論文技術習得講義」（エール出版社）に掲載している発想のアプローチです。全方位的に発想することができるため、凝り固まった発想になりにくいのが特徴です。
　2)の発想軸を用いた発想法は、より良い発想を得るためのきっかけを作ってくれます。アイディアを求められる問題が出題された場合は、この思考法を用いてもいいでしょう。

　発想軸を用いた発想法については、拙著「牛山慶應小論文７ステップ対策」（エール出版社）にも掲載しています。練習問題なども掲載されていますから、まだ読んでいない人は必ず読んでおきましょう。

　ここでもお話ししたように、一つのコツは、まず先に感性的に考えることです。そのあとで、具体的に論理的に考えるのが思考のコツになります。観や推測だけでものを言わないことは大切です。しかし、もう少しこの考え方を詳しく言えば、観や推測だけでものを言わず、論理的に裏付けをとることが重要ということになります。小論文試験では、一般的な研究活動と違い、基本的にデータを取得することができません。したがって、資料問題が出され、データを扱う能力があるかどうかを見られるか、あるいは、どのようなデータを取得するかを考える力があるかを見られるか、あるいは、立論などをさせて、演繹的に論理思考ができるかのどれかを試されるのが一般的です。論理思考に関してはということですよ。

【一般的に小論文試験で論理思考が試されるパターン】