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法科大学院対策の小論文　必勝法


2010年　慶應義塾大学法科大学院合格者が、７日間プログラム＋５回添削受講者から出ました。

法科大学院の小論文は大学受験の延長です。（法学部出身者用受験を除きます。ただし、その場合でもある程度の論述内容の改善は可能です。）
そこで求められる文章理解力、論点把握力、題意把握力などのレベルが高くなっているだけというケースが圧倒的に多いものであり、いわゆる司法試験、弁理士試験などのような法的妥当性を論述させるものではありません。あくまでも法曹家としての資質を見る試験であると解釈すべきでしょう。

ではどのように対策をすればいいのでしょうか？

多くの法科大学院受験生の文章を見て、私が感じる問題点は次の２点です。
ちょっときつい言い方になっていますし、耳に痛い内容になっているかと思いますが、失礼を承知の上であなたの為に書いていますのでがまんして読んでみてください。多くの法科大学院受験生は・・・

１、小論文の基礎がなっていない
２、中途半端な法律の論述形式で述べてしまっている

２つめは大きな問題ではありません。法律を学んだ人が陥りやすい罠であるだけです。
中途半端に法律（接続）用語をはさむので、構成力なしという印象を与えているだけです。
問題は１つ目の方です。法学部で４年間学ぶ事によって文章力は高いものになっていますが、論点がずれていたり、題意把握ができていなかったり、何が言いたいのか分からない文章になってしまっているのです。まさか自分が・・と多くの、ほとんどの学生が思っている事でしょう。法学部の学生のセルフイメージは高いので、認めたくないかもしれません。

そこで、実力チェックテストを用意しました。

（問題）
敵対的買収の制度を国が設けるべきか、それとも設けないべきかについてあなたの意見を自由に述べなさい
解答例はこのページの最下部にあるメルマガでご紹介します。希望者はメルマガに登録してください。

課題文は用意しませんが、ライブドアのフジテレビ買収事件を思い出して、書いてみてください。大学教授や評論家がテレビに出て様々な意見を述べたので、多様な論点についてはあなたの記憶を探るだけでもよみがえるはずです。

どういう構成で書けばいいのか、書くべきなのか、どうすれば減点されないのか、意見レベルとはどういうものなのか
少し考えてみてください。


小論文の実力がある人はここでパッと構成が瞬間的に浮かびます。
そしてこの設問の真の要求も見抜けます。

法科大学院の小論文必勝法とは、多くの受験生の基礎ができていない現状をふまえれば、確実な実力養成（基本を含めてのもの）という事になります。

多くの受験生の中で自分がどれくらいの位置にいるのかについての大雑把な目安を確認したい人もいるかと思いますので参考までにデータをご紹介しますと・・・

私が今まで見た中では以下の動画でご紹介している中村君を上回る法科大学院受験生は一人もいませんでした。
彼は１９歳ですが、一点も減点できない鉄壁の構成と題意把握の文章を書くことができる状態に成長しています。


小論文の実力を今すぐつけたい人はこちらの７日間プログラムがお薦めです。

大学院受験者からの質問メールに答えた内容をここに記載しておきます。


質問：あと２週間しかありません。何がお薦めの対策ですか？

それでは対策を書きます。


前提）

今、日本の小論文指導は、小論文試験を経験したことが無い人や、文学部畑の
人が指導するものがメインです。その事によって、恐らくはこういう風にすれば
小論文は点数が高いだろうという様々な理論が生まれ、その理論に基づいた
指導が行なわれています。

また、このような状況下で、小論文という言葉の定義が近年どんどんあいまいに
なり、小論文なのか、プレゼン文章なのか、考察文章なのか、専門分野知識披露
文章なのか、良く分からないような状況になっています。一つの小論文指導そのものが意味を成しにくい状況ができあがりつつあるという事です。

それと同時に、問題の制作側も、多種多様な出題方法、設問の作成方法を行なう様になりました。



結論）

このような状況下では一元的な指導の意味が希薄になり、それどころか指導を受ける側の不合格リスクを増すような、おかしな現象が生まれます。

例を挙げれば、２段落目に確かに～という文章を持ってくる型にはめる指導。
→問題が多様化している為にムリに型にはめる事が、おかしな文章、設問の答えになっていない文章を生むことになり、大きな減点につながります。



アウトラインが最も大切という、卒論や投稿論文と同じ評価基準からの指導。
→先方の評価基準が、別のところにある場合に、整理されただけの文章では評価を得られないのは、卒論などの経験があればピンとくると思います。どのような新しい知見と考察がそこに加えられているかも当然ですが大きな評価基準でしょう。現実にはもっと多くの評価基準があり、多面的に自分の答案をアピールする必要があり、これが一つ一つの点数に直結しています。




具体的な対策）


１、すぐ書店に行き、小論文技術習得講義を立ち読みする
２、得るものがあった場合は小論文７日間プログラムを購入する
３、身近に添削してもらえる人がいる場合は必ず７日間プログラムを見終わった後に、
問題を解き、添削してもらう。

４、添削をしてもらえる人がいない場合は、すぐに小論文添削を申し込み
速達で送られた問題文を解いて送り返す。
（３回以上）



基本的な問題は意味が無いと思っている人が時々いるのですが、
実は、基本的な問題だからこそ、土台を作りやすいのです。

私の経験では法科大学院などもっともロジカルなところを受験する人で
基本部分の減点が無かった人は０％。


年齢に関係なく基本部分でごそっと大失点をしない人は２０人に一人くらい
です。

したがって
添削に関しては５回添削コースを利用する方が
大学院の過去問題をなんでも添削というコースで送ってくるよりも
はるかに有益だと私は考えています。

多くの場合、考察過程を複雑にされているか、課題文の文章が難解というパターンが大学院の小論文なのですが、これでは基本となる部分の力をつけにくい
のです。

なんでも添削のコースにはＤＶＤがつきませんが、弊社で用意している
添削のコースには、解法指針を解説するＤＶＤがつきます。


５回添削セットと、日本の難関大学院の課題文の難易度はだいたい
同じくらいです。


そして重要な事は、問題の難易度は、課題文の難易度だけでは無いという
事です。

難関大学と呼ばれるところほど、考える力を試す為に多様な質問形式で
質問してきます。


何種類も或る設問の作り方への応答パターン、答案構成パターンを身に付ける
方が、最終的な得点力は上がると私は見ています。
（経験からそのような結論に達しました。）


こんな例え話だと分かりやすいかもしれません。


ここにバスケットボールのチームがあり、
大学生のチームだったとします。

マイケルジョーダンがこのチームを２週間後の試合の為に
鍛えるとします。


どう感じるでしょうか？


１（素晴らしい！それでは最上位のテクニックを話そう）
２（最初の３日は、基礎の話しかしないぞ、まずはその確認と徹底だ）


私は、恐らくですが、２番だと思います。

マイケルジョーダンの練習は非公開、マスコミ遮断の元に行なわれる
と言います。

どんな基礎の徹底を行なうのかはわかりませんが、
多くの場合問題はバラバラに存在しており、基本部分と応用部分と
細かい問題が点在しているというのが現状です。

バスケであれ、小論文であれ、それは同じです。


最終的な合否は得点で決まります。

点です。



その得点はバラバラに存在する多様な問題を個別に解決する
事で、あるいは優先度の高いものから確実に解決する事で
点数が底上げされて、

最短時間で最高の得点を実現できます。


どうすれば最も短い時間と労力で、費用対効果の大きい対策を
立てる事ができるかの答えがこれであり、
その具体的な手段がここまでにお伝えした具体的な対策です。


コストパフォーマンスが高いのは様々な角度からの質問に
対する対応力をつける事。


コストパフォーマンスは落ちても最終確認がしたい場合、
過去の大学院の問題を解いてお送り下さい。


以上が私の経験から生まれた考えです。

合格動画インタビューと小論文外部講師活動



牛山の高等学校での外部講師活動紹介動画

関西学院大学合格　洪一貴君
大統領賞受賞

慶應大学合格　中垣　拳君
英語模試１位

慶應大学合格　中村太一君
小論文　全国１０位

保護者のお母様
ＭＢＡホルダー（経営学修士）


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