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行動修正ができるかどうかで決まる

合格確率は、より良いアプローチにより確実に高まる。
問題は、戦略的に全体を俯瞰することができるかどうかだ。
和田秀樹氏が述べるメタ化する力でものをみることが大切だ。

・全部で何項目覚えればいいのか。
・合格最低点はどれだけか。
・あとどれだけ時間が残されているのか。
・限界まで記憶の効率を高めるにはどうすればいいのか。
・モチベーションを引き上げるにはどうすればいいのか。
・いかにして勉強時間を伸ばすか。

これらが大事になってくる。

 

合理的な学習の意味

私は合理的な学習を伝授する。その理由は、受験生は合格を願っているからだ。受験に落ちた時には泣く。声をあげて泣く子もいる。

勉強は合理化すればいいというわけではないという意見には一理ある。反対はしない。しかし、私は合格の願いを叶えてあげたい。合格したあとに、本人も親も泣いて喜ぶということがあるのもまた事実なのである。

 

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